Rp85.000
Buku ini mengajak pembaca untuk meninjau ulang praktik pembelajaran bahasa Inggris di kelas, dengan menyoroti kesenjangan antara aktivitas mengajar guru dan proses belajar siswa. Penulis mengkritisi model pengajaran tradisional yang cenderung bersifat satu arah, di mana guru aktif menyampaikan materi sementara siswa pasif menerima. Buku ini memperkenalkan Pedagogi Dialogis sebagai pendekatan alternatif yang menempatkan dialog … Lanjutkan membaca Ngobrol itu Belajar: Perjalanan Reflektif Membangun Pedagogi Dialogis dalam Pendidikan Guru Bahasa Inggris
